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WAP Log Mining als Analyseinstrument für den M-Commerce (2001)
Bensberg, Frank
Vorbeugung von antizipatorischer Übelkeit durch Progressive Muskel Relaxation (PMR) : Effektivität der Integration von PMR in den Alltag von Patienten mit hochemetogener Chemotherapie (2012)
Seeling, Stefanie
Vom Über-Ich zum Schuhabtreter. Rollen und Konflikte in der Agentur-Kunden-Zusammenarbeit (2010)
Fuhrberg, Reinhold
Vom Selbstzweck zum Arbeitsmittel - Wie aus Datensammlungen wertvolle Informationsquellen werden und wie das Kommunikationsmanagement zum Qualitätsmanagement einer Organisation beitragen kann (2019)
Oltmanns, Wera
Im Rahmen dieser Bachelorarbeit sollte die Frage beantwortet werden, wie dokumentierte Informationen gemäß ISO 9001:2015 beschaffen sein müssen, damit sie als Arbeitsmittel im betrieblichen Alltag Anwendung finden. Dazu wurde im theoretischen Teil der Arbeit zuerst aufgezeigt, welche Aufgaben die Organisationskommunikation im Zusammenhang mit dokumentierten Informationen hat. Anschließend wurde untersucht, welche Anforderungen Informationen aus Sicht der Organisationskommunikation und des Qualitätsmanagements zu erfüllen haben. Um diese Anforderungen erfüllen zu können, wurde daraufhin ermittelt, welche Faktoren relevant sind, damit Informationen verständlich und anwendbar sind. Dazu wurden Erkenntnisse und Modelle aus der Verständlichkeitsforschung genutzt. Im methodischen Teil dieser Arbeit wurde auf Basis der bisherigen Erkenntnisse und anhand des „Kremser Verständlichkeitsmodell“ Arbeitshilfen (Tools) entwickelt. Diese können im Rahmen des Kommunikationsmanagements dazu genutzt werden Mitarbeiter zu befähigen, eigenständig verständliche und anwendbare dokumentierte Information zu erstellen, zu analysieren und zu optimieren. Abschließend wurde die Anwendung dieser Tools an zwei Beispielen gezeigt.
Vom Heiligen zum Halunken: Klaus Zumwinkel als Objekt der Empörungskommunikation: Eine Fallstudie zur Verdeutlichung von Medienanalysen (2010)
Harden, Lars ; Kocks, Klaus
Volkswirtschaftslehre : Schnell erfasst (2010)
Edling, Herbert
Der Band bietet eine moderne und verständliche Einführung in die Hauptgebiete der Volkswirtschaftslehre. Zu Beginn werden die zentralen Begriffe erläutert und die Rolle des Staates ausführlich thematisiert. In zwei weiteren Teilen behandelt der Autor Mikro- und Makroökonomie, wobei er neben der Vermittlung wirtschaftstheoretischer Grundlagen besonderen Wert auf wirtschaftspolitische Aspekte legt. Die prägnante Darstellung der entscheidenden Zusammenhänge sowie die lernfreundliche Struktur ermöglichen einen schnellen Einstieg in die Materie. Professor Dr. Herbert Edling, Hochschule Osnabrück.
Volkswagen iTV - interaktives Schulungsfernsehen als Sonderform der Unternehmenskommunikation (2008)
Harden, Lars
Vierte Lange Nacht der Prozessverbesserung und Organisationsentwicklung (2018)
Sauer, Dirk
Verwertungspraktikum – Umsetzung von Innovationen praktisch erleben (2004)
Gochermann, Josef
Versicherungsvertragsrecht, Wettbewerbsrecht, Internetrecht, Kartellrecht, Zivilprozessrecht (2010)
Aunert-Micus, Shirley
Vernachlässigung von Kindern: Plädoyer gegen blinden Aktionismus (2008)
Mazzola, Rosa
Vermeidung der Offenlegung von Jahresüberschüssen für die kleine GmbH durch (Vorab-)Ausschüttungen? (Teil II) (2007)
Meeh-Bunse, Gunther
Vermeidung der Offenlegung von Jahresüberschüssen für die kleine GmbH durch (Vorab-)Ausschüttungen? (Teil I) (2007)
Meeh-Bunse, Gunther
Verankerung von REACH in der Unternehmensstrategie : alternative Ansätze zur ökologischen Positionierung im Wettbewerb (2012)
Ostendorf, Ralf ; Grunwald, Guido
Variable Vergütung: ein Ausweg aus der Kostenfalle (2003)
Böhmer, Nicole
Variable Vergütung in Banken (2003)
Böhmer, Nicole
Variabel vergüten : Leitfaden für die Gestaltung von Entgeltsystemen in Banken und Sparkassen (2007)
Böhmer, Nicole
Value delivery through IT-based architectures – Towards a competence based view of services (2010)
Braun von Reinersdorff, Andrea
Valorisation of internationalisation : about internationalisation of Higher Education (2017)
Blom, Herman
Vaginal Birth After Cesarean in German Out‐of‐Hospital Settings: Maternal and Neonatal Outcomes of Women With Their Second Child (2014)
Metzing, Sabine ; Hellmers, Claudia
Background To offer vaginal birth after cesarean (VBAC) in a hospital setting is recommended in international guidelines, but offering VBAC in out‐of‐hospital settings is considered controversial. This study describes neonatal and maternal outcomes in mothers who started labor in German out‐of‐hospital settings. Method In a retrospective analysis of German out‐of‐hospital data from 2005 to 2011, included were 24,545 parae II with a singleton pregnancy in a cephalic presentation at term (1,927 with a prior cesarean and 22,618 with a prior vaginal birth). Result The overall VBAC rate was 77.8 percent. The intrapartum transfer rate to hospital was 38.3 percent (prior cesarean) versus 4.6 percent (prior vaginal) (p < 0.05), and the 10‐minute Apgar < 7 rate was 0.6 versus 0.2 percent (p < 0.05), and the nonemergency intrapartum transfer rate was 91.5 versus 85.0 percent (p < 0.05). Prolonged first stage of labor was the most common reason for intrapartum transfer in both groups. The leading reason for postpartum transfer was retained placenta. Discussion There was a high rate of successful VBAC in this study. The high nonemergency transfer rate for women with VBAC might mean that midwives are more cautious when attending women with a prior cesarean in out‐of‐hospital settings. Further studies are necessary to evaluate which women are suitable for VBAC in out‐of‐hospital settings.
Using communities of practice theory to teach Public Relations in higher education: a case study of an international undergraduate course (2018)
Umansky, Dimitrij ; ter Halle, Igor
This paper introduces and empirically illustrates a pedagogical approach to teaching Public Relations (PR) in higher education. The approach is based on the Communities of Practice theory (Wenger, 1998). Based on this theory and for the purposes of this paper, learning is perceived as (1) a participation in a practice of (2) a social community and (3) the understanding of this practice. The pedagogical approach to teaching PR entails the facilitation of these three elements. The approach is illustrated through a case study. The authors conducted an international undergraduate course to teach students how to conduct a social media campaign to raise engagement for social issues. Twenty students from Netherlands and Germany enrolled. The paper offers an integrated understanding of theory and practice (see Wenger, 1998, p. 48). It contrasts many current approaches in PR education, which tend to differentiate between PR theory and practice. PR educators are encouraged to facilitate an equal negotiation between theory and practice and to enable students to match whatever is theorised with practice and whatever is practiced with theory.
Using Attribute-Based Encryption on IoT Devices with instant Key Revocation (2019)
Fischer, Marten ; Scheerhorn, Alfred ; Tönjes, Ralf
The Internet of Things (IoT) relies on sensor devices to measure real-world phenomena in order to provide IoT services. The sensor readings are shared with multiple entities, such as IoT services, other IoT devices or other third parties. The collected data may be sensitive and include personal information. To protect the privacy of the users, the data needs to be protected through an encryption algorithm. For sharing cryptographic cipher-texts with a group of users Attribute-Based Encryption (ABE) is well suited, as it does not require to create group keys. However, the creation of ABE cipher-texts is slow when executed on resource constraint devices, such as IoT sensors. In this paper, we present a modification of an ABE scheme, which not only allows to encrypt data efficiently using ABE, but also reduces the size of the cipher-text, that must be transmitted by the sensor. We also show how our modification can be used to realise an instantaneous key revocation mechanism.
Urbane Interventionen – Impulse für lebenswerte Stadtteile in Osnabrück. Dokumentation Stadtteilwerkstätten 2015 (2016)
Janko, Daniel ; Bielkine, Marcia ; Kiehl, Kathrin ; Leicht-Eckardt, Elisabeth ; Manzke, Dirk
Das Forschungsprojekt „Urbane Interventionen“ war ein Pilotprojekt im Rahmen der Nationalen Stadtentwicklungspolitik und zielte darauf ab, Impulse für eine bürgergetragene Stadtentwicklung in den Stadtteilen Haste, Dodesheide und Wüste zu setzen. Dabei wurden die StadtteilbewohnerInnen aktiv in den Prozess involviert und bekamen Möglichkeitsräume angeboten, im eigenen Umfeld aktiv zu werden. Das interdisziplinäre Projektteam der Hochschule Osnabrück arbeitete mit der Stadt Osnabrück sowie lokalen Vereinen und Organisationen zusammen. Den Auftakt bildeten die Stadtteilwerkstätten in den Stadtteilen Haste und Wüste. Während dieser wurde für je eine Woche ein Begegnungs- und Handlungsort geschaffen. Die Stadtteilwerkstatt gab bestehenden Initiativen und Vereinen sowie interessierten StadtteilbewohnerInnen Raum und Gelegenheit, Ideen für die lebenswerte Gestaltung ihres Umfelds einzureichen. Die Vorschläge wurden öffentlich vorgestellt und gemeinsam diskutiert, um solche Ideen auszuloten, die im nächsten Jahr umgesetzt werden sollten. Dazu war es auch wichtig, engagierte Menschen zu finden, die bereit waren sich an der Umsetzung zu beteiligen. Die vorliegende Veröffentlichung informiert über die Ziele und die Vorgehensweise des Hochschulprojekts „Urbane Interventionen“ und dokumentiert die Ideen und Ergebnisse der Stadtteilwerkstätten.
Urbane Interventionen – Impulse für lebenswerte Stadtteile in Osnabrück. Dokumentation Ideen für die Dodesheide (2017)
Janko, Daniel ; Bielkine, Marcia ; Kiehl, Kathrin ; Leicht-Eckardt, Elisabeth ; Manzke, Dirk
Das Forschungsprojekt „Urbane Interventionen“ war ein Pilotprojekt im Rahmen der Nationalen Stadtentwicklungspolitik und zielte darauf ab, Impulse für eine bürgergetragene Stadtentwicklung in den Stadtteilen Haste, Dodesheide und Wüste zu setzen. Dabei wurden die StadtteilbewohnerInnen aktiv in den Prozess involviert und bekamen Möglichkeitsräume angeboten, im eigenen Umfeld aktiv zu werden. Das interdisziplinäre Projektteam der Hochschule Osnabrück arbeitete mit der Stadt Osnabrück sowie lokalen Vereinen und Organisationen zusammen. Den Auftakt bildeten zwei Stadtteilwerkstätten in den Stadtteilen Haste und Wüste. Im Stadtteil Dodesheide begannen die Aktivitäten 2016 mit einem „Stadtteilcafé“. Im Rahmen eines eintägigen Workshops sammelte das Hochschulteam gemeinsam mit den TeilnehmerInnen Ideen für eine soziale und lebenswerte Stadtteilentwicklung. Die vorliegende Dokumentation stellt die Ideen und Ergebnisse des Ideenworkshops dar und informiert über die Ziele des Hochschulprojekts „Urbane Interventionen“.
Untersuchungen zur Wassergehaltsbestimmung an pulverförmigen Lebensmitteln mittels Mikrowellenresonanz (2015)
Keser, Deniz
Der Wassergehalt beeinflusst die technologischen, mikrobiologischen und sensorischen Eigenschaften von Lebensmitteln. Für die Bestimmung des Wassergehalts in Lebensmitteln stehen verschiede Verfahren zur Verfügung, welche allerdings auch aufwendig und zeitintensiv sein können. Die Wassergehaltbestimmung mittels Mikrowellenresonanz zeichnet sich durch eine sehr kurze Messzeit, zerstörungsfreie Messung und hohe Eindringtiefe in die zu messende Substanz aus. Ziel dieser Arbeit war es, unter Einsatz von pulverförmigen Lebensmittel die Genauigkeit der Wassergehaltsbestimmung mittels der Mikrowellenresonanz zu ermitteln und messbestimmende Einflussgrößen zu identifizieren. Mit den Untersuchungen sollte die mögliche Einsetzbarkeit des Verfahrens in der Praxis überprüft werden. Die notwendigen Referenzmaterialien mit unterschiedlichen Feuchten wurden mit Hilfe einer feuchten Atmosphäre im Klimaschrank befeuchtet oder mit einer kontrollierten Trocknung im Trockenschrank hergestellt. Diese wurden genutzt um produktspezifische Kalibrierungen zu erstellen. Als Referenzverfahren wurde das Trockenschrankverfahren verwendet. Als mögliche Einflussgrößen wurden die Probentemperaturen, Schüttdichten, Füllhöhen, sowie das Referenzverfahren anhand der Weizenstärke, des Magermilchpulvers und Hühnereiweißpulvers untersucht. Folgende Ergebnisse wurden ermittelt: Die Probentemperatur hat einen Einfluss auf die ausgegebenen Messwerte der untersuchten Lebensmittel. Mit zunehmender Temperatur steigen die ausgegebenen Messwerte. Der Temperatureinfluss wird mit zunehmenden Wassergehalt größer und ist zwischen den Substanzen spezifisch Bei dem Magermilchpulver konnte bei zunehmender Verdichtung kein nennenswerter Dichteeinfluss festgestellt werden. Dagegen zeigten sich ein Dichteeinfluss bei der Weizenstärke und dem Hühnereiweißpulver ab einer 10-fachen-Aufklopfung des Materials mit maximalen absoluten Veränderungen zwischen 0,16 % (m/m) bis 0,18 % (m/m). Der Grad des Dichteeinflusses kann durch den Verdichtungstest der Messgerät-Software beeinflusst werden. Bei einer Abnahme der Füllhöhe von 100 % auf bis zu 40 % zeigten sich keine ausgeprägten Veränderungen in den Messwerten. Ab einer Proben-Füllhöhe von 20 % wurde ein starker Einfluss der Probenhöhe festgestellt. Es traten bei allen Lebensmitteln Veränderungen der Messwerte von bis zu 1,81 % (m/m) auf Mit der Thermowaage und dem Wärmestrom-Kalorimeter wurden Temperaturen bestimmt, welche das Ende der Wasserverdampfung markieren. Die Trocknung an der Grenze zu diesen Temperaturen ergab tendenziell höhere Massenverluste als im Trockenschrankverfahren. Die Ergebnisse weisen darauf hin, dass durch die Verwendung der Trockenschrankverfahren-Vorgaben nicht das gesamte Wasser detektiert wird. Die Untersuchungen zur Genauigkeit des Mikrowellenresonanzverfahrens wurden am Beispiel der Weizenstärke mit der zugrunde liegenden Kalibrierung mit einer Korrelation von r = 0,998 und einer Reststandardabweichung von 0,235 % (m/m) durchgeführt. Der Arbeitsbereich lag zwischen 2,03 % (m/m) bis 14,77 % (m/m). Die Messwerte wurden unter Wiederholbedingungen gewonnen. Die Variationskoeffizienten der Messpräzision und Methodenpräzision befanden sich über den gesamten untersuchten Wassergehalt-Bereich innerhalb der zulässigen Grenzen. In der Messpräzision wurde eine maximale Wiederholstandardabweichung von 0,060 % (m/m) beobachtet. Bei der Untersuchung der Methodenpräzion wurde eine maximale Wiederholstandardabweichung von 0,232 % (m/m) festgestellt. Das Mikrowellenresonanzverfahren kann sehr präzise Messwerte liefern Die statistische Auswertung der Richtigkeit wurde mit dem Sollwert-t-Test durchgeführt. Über einen Feuchtebereich von 2,03 % (m/m) bis 14,77 % (m/m) wiesen, bei einer Wahrscheinlichkeit von 95 %, von den 8 der untersuchten Proben 7 einen signifikanten Unterschied zu den mittels Trockenschrank ermittelten Messwerten auf. Die größte festgestellte systematische Abweichung von 1,00 % (m/m) lag bei einer Referenzfeuchte von 2,03 % (m/m). Im Feuchte-Bereich von 4,81 % (m/m) bis 14,77 % lag die größte festgestellte systematische Messabweichung bei 0,51 % (m/m) vom Referenzwert
Unternehmensführung (2000)
Steinkamp, Thomas
Unternehmensbewertung, Rechnungslegung und Prüfung : Festschrift für Prof. Dr. Wolf F. Fischer-Winkelmann (2006)
Meeh-Bunse, Gunther
Unter Flächen hinter Spiegeln und der Raum dazwischen (2010)
Wiese, Hans-Joachim
Universitätsausbildung : Mit Theorie zur Praxis?! (1998)
Fuhrberg, Reinhold
Umsetzung einer suffizienzorientierten Unternehmenskommunikation und die Bedeutung der Stakeholder: Ansätze und Empfehlungen (2013)
Griese, Kai Michael ; Halstrup, Dominik
Unternehmen verwenden heute bei der Umsetzung einer ökologieorientierten Unternehmenskommunikation in aller Regel sog. Effizienzstrategien (z. B. „effiziente, sparsame Maschinen“) oder aber sog. Konsistenzstrategien (z. B. „100 % recycelt“). Weitestgehend vernachlässigt wird bislang die sogenannte Suffizienzstrategie. Die suffizienzorientierte Kommunikation fokussiert im Gegensatz zu Effizienz- und Konsistenzstrategien auf einen konsumentenseitig genügsamen und umweltverträglichen Verbrauch von Material- sowie Energiemengen bei gleichzeitig steigendem individuellen Nutzenzugewinn bzw. einer steigenden Lebensqualität (z. B. „Carsharing: Und das Leben wird bunter, aufregender, vielfältiger.“). Die suffizienzorientierte Kommunikation fördert damit auch neue, veränderte Konsum- und Lebensweisen, die sich vom Hyperkonsum des 20. Jahrhunderts abwenden. Der vorliegende Artikel widmet sich den Besonderheiten einer suffizienzorientierten Kommunikation. Es werden vier zentrale Ansatzpunkte zur Entwicklung einer suffizienzorientierten Unternehmenskommunikation vorgestellt und ihre wesentlichen Potenziale miteinander verglichen.
TÜV-Plaketten für Arztpraxen (2005)
Braun von Reinersdorff, Andrea
Trendberichte zum Controlling : Festschrift für Heinz Lothar Grob (2004)
Bensberg, Frank
Transport- und Verkehrslogistik (2008)
Witte, Hermann
Diskussion der Basiselemente einer Transport- und Verkehrslogsitik.
Transparenz in einem komplexen Markt (2010)
Griese, Kai Michael
Der Reisemarkt ist komplex, diversifiziert und schnelllebig: Viele Deutsche planen ihren Urlaub heutzutage eher kurzfristig, und sie suchen Alternativen zur gewohnten Reise zu Sonne, Strand und Meer. Die Anzahl der Reiseveranstalter und Spezialanbieter ist kaum mehr zu beziffern. Ständig erscheinen neue Trends und innovative Produkte. Das Internet stellt das traditionelle Geschäftsmodell der Reiseveranstalter auf den Kopf. Doch wie können Unternehmen Transparenz in einen komplexen Markt bringen und dessen Potenziale für das Management schlussendlich greifbar machen?
Transformation der Einrichtungskultur in der stationären Langzeitpflege – Verbessert sich die Versorgungsqualität? (2015)
Mazzola, Rosa
Total Cost of Services (TCS) von Learning Management-Systemen (2006)
Bensberg, Frank
Toolbox Marketing : Praxiserprobte Werkzeuge für die gelungene Marketingarbeit (2019)
Grunwald, Guido ; Schwill, Jürgen
TiP. De- Theater in der Pflege von Menschen mit Demenz : Eine Literaturrecherche zum Start des interdisplinären Forschungsprojektes in der Altenpflege (2017)
Seeling, Stefanie
TIGER’s Teachers Initiative: Case Studies for Health Informatics Education (2018)
Hübner, Ursula ; Procter, Paula ; Hackl, Werner ; Egbert, Nicole ; Ball, Marion
Teachers in health informatics have a broad variety of international and national educational recommendations to rely on when designing programmes, curricula, courses and educational material. However, in addition they often need very specific information for their setting, blue-prints, hands-on experience and encouragement to try something new. This workshop presents three case studies from European universities who have implemented inter-professional, technology enabled health informatics courses in undergraduate, postgraduate and open university settings. These approaches will be put into the context of the TIGER recommendation framework that includes priority ratings of health informatics competencies and case studies to illustrate them. The workshop attendees will have ample opportunity to exchange ideas with the presenters and start a mutual learning process for health informatics teachers.
Thermosiphonsysteme für Fassadenanwendungen (2013)
Sprenger, Manuel ; Koke, Johannes ; Köbbemann-Rengers, Ralf
Es wurde ein numerisches Modell insbesondere für thermosiphonische Fassadensysteme entwickelt und mit experimentellen Daten validiert. Mittels Systemsimulation wurden die Sensitivitäten des solaren Deckungsgrades in Abhängigkeit von diversen Design- und Einflussparametern untersucht. Es zeigt sich, dass Fassaden- bzw. Balkonsysteme durch die optimale Wahl der Parameter einen attraktiven Beitrag zur Energieeinsparung in großen Wohnkomplexen darstellen.
Therapiearbeit : eine qualitative Untersuchung der Arbeitstypen und Arbeitsmuster ambulanter logopädischer Therapieprozesse (2009)
Hansen, Hilke
Theorie-Praxis-Vernetzung und Kompetenzentwicklung in dualen Studiengängen (2016)
Grunwald, Guido ; Arens-Fischer, Wolfgang ; Dinkelborg, Katrin
Das duale Studium verbindet eine theoriebasierte Wissensvermittlung mit dem Auf- und Ausbau praxisbasierter Erfahrungen in Betrieben und wird sowohl in ausbildungs-/praxisintegrierenden als auch berufsintegrierenden Studienformaten angeboten. Ziel ist es, duale Studiengänge dahingehend zu analysieren, ob und inwiefern aus der Theorie-Praxis-Vernetzung ein erweiterter Beitrag zur Kompetenzentwicklung ableitbar ist. In besonderem Fokus steht dabei, die Wissenschaftlichkeit in diesen eher als praxisnah wahrgenommenen Studiengangsformen herauszuarbeiten. Grundlage hierzu ist ein Kompetenzmodell für duale Studiengänge, das auf einem potenziellen Spannungsfeld zwischen der Kompetenz zum wissenschaftlichen Denken und Handeln und den instrumentalen Kompetenzen als Erklärungsansatz fußt. Erste Erfahrungen in der Anwendung des Modellansatzes werden anhand empirischer Ergebnisse reflektiert.
Themenvielfalt und Motivation der Studierenden: Bachelorarbeiten im Studiengang Midwifery (2014)
Hellmers, Claudia
Theatralität Online! (2010)
Bonczek, Frank
Theatrales Lernen als philosophische Praxis für Schule und Freizeit (2006)
Ruping, Bernd
Theatrale Organisationsforschung im Spiegel der Praxis (2014)
Arens-Fischer, Wolfgang ; Bloem, Jutta ; Häring, Benjamin ; Grunwald, Guido ; Renvert, Eva ; Ruping, Bernd
Theaterregisseure : Vorlesungen, gehalten im WS 2001/2002 am Institut für Theaterwissenschaft der Universität Leipzig (2015)
Girshausen, Theo
Theaterraum und Archäologie der Theaterpädagogik (2004)
Streisand, Marianne
Theaterpädagogik (2012)
Streisand, Marianne
Die Theaterpädagogik in Deutschland hat sich in den vergangenenzwei Jahrzehnten geradezu sprunghaft entwickelt – mittlerweile nimmt sie als eigenständige Disziplin einen festen Platz in künstlerischen Betrieben, kulturellen und sozialen Einrichtungen, Bildungsinstitutionen und Hochschulen ein.
The potential relevance of altered muscle activity and fatigue in the development of performance-related musculoskeletal injuries in high string musicians (2018)
Möller, Dirk ; Ballenberger, Nikolaus ; Ackermann, Bronwen ; Zalpour, Christoff
Background: Muscle fatigue has been reported as a risk factor for the development of performance-related musculoskeletal disorders (PRMD) in musicians. However, little research exists to support this claim. The aim of this study was to investigate whether changes occur in muscle activity patterns during high string performance over a prolonged playing period, and whether this is influenced by PRMD. Methods: High string musicians were divided into a PRMD and a non-PRMD group. They played a chromatic scale pre and post and a self-chosen “hard” (Borg scale 16-17) piece of music for one hour. Electromyography data recorded from arm, shoulder and trunk muscles was analyzed: the amplitude to measure muscle activity characteristics and the lower frequency to measure muscle fatigue. Differences between and within groups and the frequency spectrum were analyzed using linear mixed models. Results: Fifteen musicians participated (7 PRMD: 22.8 years, 2 male/5 female and 8 non-PRMD: 34.3 years, 2 male/6 female). Changes in muscle activation patterns were observed between and within both groups, however changes varied significantly depending on group affiliation. Significant low frequency spectrum changes between groups were observed in overall muscles of the right arm (p=0.04) and left forearm flexors (p=0.05) following one hour of playing. Conclusions: Muscle activity and frequency spectrum shifts differ in high string musicians with and without PRMD, suggesting possible differential muscle fatigue effects between the groups.
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