Forschen durch Wandern: Landschaftsforschung En Route
- Der performative Akt des Wanderns ermöglicht es, komplexe und großräumige Landschaften erfinderisch zu erkunden und dabei unmittelbar Wissen zu generieren. In der Situation des Wanderns kommen intensive Raumwahrnehmung, Flow (der Intuition und Ideen stimuliert), Aktion (die verändert und Neues hervorbringt) und Reflexion (die das Neue als solches erkennt und transferiert) zusammen. Anhand von zwei transdisziplinären Projekten wird die Forschungsmethode des Wanderns vorgestellt. Ihr Ziel ist es, dass wandernde Fachleute verschiedener Professionen und Laien ohne zeitliche und räumliche Distanz zum Forschungsgegenstand – also en route – Landschaften verstehen, Erfahrungswissen und Ideen für diese Landschaften sowie passende Forschungsfragen generieren und diese unterwegs explorieren können. Wandern ist somit Entwurfs- und Forschungsmethode im Sinne eines entwerfenden Forschens.
| Author: | Henrik SchultzORCiD |
|---|---|
| Title (German): | Forschen durch Wandern: Landschaftsforschung En Route |
| DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-41876-2 |
| ISBN: | 978-3-658-41876-2 |
| ISBN: | 978-3-658-41875-5 |
| Parent Title (German): | Forschungsmethoden Landschaftsarchitekturtheorie Positionen und Perspektiven |
| Document Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2024 |
| electronic ID: | Zur Anzeige in scinos |
| Release Date: | 2024/07/02 |
| First Page: | 321 |
| Last Page: | 345 |
| Note: | Zugriff im Hochschulnetz |
| Faculties: | Fakultät AuL |
| DDC classes: | 700 Künste und Unterhaltung / 710 Landschaftsgestaltung, Raumplanung |
| Review Status: | Veröffentlichte Fassung/Verlagsversion |