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Die jugendorientierte Ganztagsschule

  • Ganztägig organisierte Schulen können Lern- und Lebensorte für Jugendliche sein – theoretisch. Praktisch fehlt bei den weiterführenden Schulen immer noch ein klares Konzept. Wie Ganztagsschulen den Herausforderungen des Jugendalters gerecht werden können.

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Metadaten
Author:Stephan Maykus, Ludger Pieper
Title (German):Die jugendorientierte Ganztagsschule
ISSN:0930-7842
Parent Title (German):DJI-Impulse : das Forschungsmagazin des Deutschen Jugendinstituts
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:2017
electronic ID:Zur Anzeige in scinos
Release Date:2021/09/21
Issue:1
First Page:20
Last Page:22
Faculties:Fakultät WiSo
DDC classes:300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Review Status:Veröffentlichte Fassung/Verlagsversion