TY  - THES
U1  - Bachelor Thesis
A1  - Spiekermann, Carla
T1  - Einbindung von Menschen mit Cochlea-Implantat in das Elementare Musizieren
N2  - Mit dem Cochlea-Implantat kann Menschen mit einer Hörschädigung ermöglicht werden, ein Leben mit einem einigermaßen normalen Hörverstehen zu führen. Dabei ist das Cochlea-Implantat auf das Verständnis von Sprache ausgelegt. Komplexe musikalische Strukturen können nur sehr schwer, Rhythmen und einfache Melodien hingegen relativ gut wahrgenommen werden. In der nachfolgenden Arbeit soll untersucht werden, wie Cochlea-Implantat versorgte Menschen in Elementare Musizierkurse eingebunden werden können. Dabei soll auf die veränderte Hörwahrnehmung mit Cochlea-Implantat, sowie auf für den Unterricht relevante Aspekte (Wahrnehmung, Identität, Kommunikation, Instrument, Stimme, Bewegung und Materialien) und einige bereits bestehende Ansätze für Musik und Bewegung mit Hörbeeinträchtigten eingegangen werden.
Y2  - 2020
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:959-opus-17301
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:959-opus-17301
SP  - 59
S1  - 59
ER  -