@techreport{KortekampEgbertGiesekingetal.2018, author = {Stefanie Kortekamp and Nicole Egbert and Anja Gieseking and Markus Haar and Mareike Przysucha and Georg Schulte and Ursula Hertha H{\"u}bner and Andrea Braun von Reinersdorff}, title = {Entwicklung, Pilotierung und Evaluation der KeGL-Pilotmodule „Patientensicherheit: Kooperation und Kommunikation“ sowie „eHealth und Informationskontinuit{\"a}t“}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:959-opus-8927}, pages = {54}, year = {2018}, abstract = {Angeh{\"o}rige der Gesundheitsberufe sehen sich vermehrt mit komplexen und neuen Aufgaben sowie einem ver{\"a}nderten Arbeitsumfeld konfrontiert. Gleichzeitig ist das Gesundheitswesen durch ein hohes Ma{\"s} an Arbeitsteilung gekennzeichnet, die das nahtlose Zusammenwirken unterschiedlichster Gesundheitsberufe voraussetzt. Daher kommt der Entwicklung interdisziplin{\"a}rer Kompetenzen eine hohe Bedeutung zu. An der Hochschule Osnabr{\"u}ck werden im Rahmen des BMBF-gef{\"o}rderten Forschungsverbundprojekts „Kompetenzentwicklung von Gesundheitsfachpersonal im Kontext des Lebenslangen Lernens“ (KeGL) berufsbegleitende wissenschaftliche Zertifikatsangebote in den Bereichen Patientensicherheitsmanagement und Gesundheitsinformatik entwickelt und in interdisziplin{\"a}r zusammengesetzten Gruppen erprobt. Im Mittelpunkt dieser Handreichung stehen die Ergebnisse und Erfahrungen aus der ersten F{\"o}rderphase, in welcher neben einer Analyse von Kompetenzbedarfen, die Erarbeitung eines Lehr-Lern-Konzepts und die Erprobung zweier Pilotmodule erfolgt sind.}, language = {de} }